刺角
《刺角》常識未必每處都能套用。規則的介紹是否必要，可以從它對眼前選擇的影響觀察。介紹長短不是唯一尺度。
故事開場
《刺角》規則的代價值得另想。說明設定讀來清楚的原因，可以挑一個從介紹到實際運作的連接，看看文字如何幫助理解人物後面的選擇。原先的聯想可以隨背景資訊增加而修正；早期尚不確定的地方，正好記錄了理解如何一點點形成。
談世界觀的想像力時，可以挑出具體安排如何改變日常選擇，讓抽象的讚賞轉成別人也能理解的閱讀觀察。讀到例外時，可以把條件記下來，等後面資訊再補充。一個物件的出現，也可能提供生活方式的閱讀線索。
閱讀線索
先看資訊空白會不會影響眼前理解，再分辨那是需要處理的閱讀疑問，還是可以保留的想像。判斷規則有沒有矛盾之前，先確認適用的條件是否相同。地點名稱很多時，先抓住人物目前所在的位置即可。
某項設定在閱讀中變得重要時，可以回看它最早如何被介紹，看看原先注意不到的細節是否因後來的資訊而獲得新的分量。若一條限制被例外改變，可以確認新增了什麼條件與代價，再談這次安排是否仍然能接回先前已交代的規則。看完一處介紹後回到事件，可以比較自己是否多理解了某個選擇，這能幫助辨認解說帶來的實際閱讀效果。
適讀方向
某條規則只被人物口頭提到時，讀者可以先記成一項說法，等看到實際運作再判斷它在內容中具有多少分量。遇到新的背景資訊時，先確認它正在補充哪個問題，能減少把所有細節同時放進記憶裡的負擔。遇到新的稱呼，可以先觀察它在當下指的是什麼。
某項規則還沒看到用途，可以先記住條件，不必立即判斷多餘，也別預先認定一定是伏筆。想像空間不必急著填滿。一項規則反覆出現，可以比較每次是否增加了新的條件或後果，理解重述的作用，而不是只看字面是否相同。
閱讀問答
打臉的告白好看嗎？
提示如何出現可以觀察。看見與預期不同的慣例，可以先確認它在這裡如何運作。同樣的名詞在不同情境出現，作用是否一致值得比較。
眷戀在哪裡看？
某個慣例讓自己覺得陌生，可以先問它在當下滿足了什麼需要，再決定還需要多少說明才能跟上內容。背景資訊出現的先後會影響讀者的接受方式，重看時可以比較先知道規則與先看到結果各帶來什麼感受，整理交代順序的作用。熟悉的環境仍能細看。
看完變身公主還能看什麼？
設定前後是否一致，要看規則適用於誰、需要什麼條件，以及資訊從哪裡來；表面相近的兩個情境，也可能具有尚未注意的差異。設定和氣氛帶來的好感，能分別找出觀察的依據。遇到例外不必立刻認定前後衝突，先整理它多了哪些條件。
資料說明
場景名稱不等於完整理解。不必把每頁當成資料表。
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